KARIMA EL GUEDDAR

Consultante en développement

kaima.elgueddar@outlook.fr

06.17.60.08.20

avant même de savoir parler l'enfant chante . dès qu'il se met debout, il danse . avant de savoir écrire, il dessine

l'art est au fondement même de l'expression humaine

PHYLICIA RASHAD

 

 

La médiation artistique est un levier pour accompagner les périodes de changement dans notre vie et faciliter l'émergence et le pilotage de projet.

Pour ce faire il est nécessaire d'activer les cinq fonctions cognitives pour changer durablement : 

le système valeur - le système attention - le système mémoire - le système perception - le système moteur

 

De l'écriture, à la mise en mouvement en passant par le conte, chaque outil artistique est choisi en fonction de vos besoins et des objectifs à atteindre

 

 

ÉCRITURE

 

"écrire c'est mettre hors de soi et se permettre d'avoir un nouvel angle de vue, prendre du recul et renforcer son potentiel créatif"

L'écriture spontanée pour libérer une tension, identifier et accompagner l'expression d'une émotion.

L'écriture de son propre récit pour savoir se définir le plus objectivement possible, mettre en lumière les processus conscients ou inconscients,

 

THÉÂTRE

 

"devenir acteur de sa vie, s'entrainer pour savoir comment s'y prendre"

Théâtre forum ou expression scénique pour améliorer la cohésion de groupe et/ou trouver sa place dans le groupe.

Amener le "spectateur" à devenir protagoniste de l'action, sujet, créateur et transformateur.

Sa fonction didactique "s'entrainer pour savoir comment s'y prendre" permet de rassurer sur des compétences qui peuvent être mises en œuvre.

 

 

 EXPRESSION CORPORELLE

 

"mettre en jeu le corps c'est interpeler le sujet dans sa constitution, son histoire et solliciter la mémoire de ses rencontres avec autrui et le monde,

corporellement inscrites dans des formes toniques, posturales, motrices" Benoît Lesage

L'expression corporelle pour asseoir sa posture et renforcer l'estime de soi.

Pour faciliter le travail et la cohésion de groupe en prenant conscience de la place que le corps occupe dans l'espace.

 

Bien entendu ces bénéfices transverses amènent à se questionner sur l'adéquation personne-projet

à révéler les ressources souvent "enfouies" afin de mettre en place les actions utiles au développement de tout projet.